Formation Activités d'éveil et de jeux

I. Objectifs :
Mieux accompagner le développement moteur et l’éveil des jeunes enfants, au fil des différentes étapes : se retourner, marcher, sauter, grimper, motricité fine etc.
Mieux comprendre les processus émotionnels et d’apprentissage du tout-petit.
Proposer des jeux et ateliers adaptés aux différents niveaux d’évolutions motrices, dans le respect des besoins de l’enfant.
Ajuster son positionnement professionnel pour favoriser le développement de l’enfant ( notions d’accompagnement, stimulation, intrusivité etc).
Communiquer avec ses collègues et les familles sur le sujet du développement moteur.
II. Pré-requis
Salarié
III. Contenu de la formation:
• Apports théoriques : Les bases du développement psychomoteur.
– Niveaux d’évolution motrice, du développement neuromoteur et sensorimoteur : repères et avatars.
– Le développement émotionnel du jeune enfant, les lois naturelles de l’apprentissage (apports des neurosciences).
– Le développement émotionnel du jeune enfant, les lois naturelles de l’apprentissage (apports des neurosciences).
• Vécu pratique :
– Sensibiliser les familles
– Positionnement professionnel
– Outils concrets/ exemples de pratiques favorisantes
– Adaptabilité de l’aménagement en fonction des observations sur le développement psychomoteur
• Jeux / Exercices en petits groupes/ Mises en situations
• Moyens pédagogiques
– Documents supports de formation projetés.
– Vidéos
– Quizz en salle
– Questionnaire de satisfaction
IV. Résultat attendus de la formation
Attestation de formation
V. Tarifs
720.00€ TTC (frais d’examen inclus)
VI. Informations supplémentaires
Heures de formation:
| Types de parcours: | Rythmes: |
14h | Mixte | Plusieurs rythmes disponibles |
VII. Éligibilité CPF:
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